jueves, 26 de septiembre de 2013

Veredicto 

Premio de Ensayo Breve 

Homenaje Al Presidente Hugo Rafael Chávez Frías 

3ra. Edición de la Bienal Literaria 

Félix Armando Núñez B. 2013 

 Acta del Jurado 

El Jurado del renglón Ensayo Breve Homenaje al Presidente Hugo Chávez Frías de la 3ra. Edición de la Bienal Literaria Félix Armando Nuñez 2013, constituido por: Profa. María Eugenia Bravo, Profa. Carmen Hernández e Ing. Ricaurte Leonett, titulares de las cédulas de identidad Nros. 9.715.107, 13.124.770 y 2.775.521, respectivamente, 
Acuerda

Premiar por unanimidad el trabajo: 1) Chávez, artillería del pensamiento. Seudónimo: Rosa Luxemburgo. Abierta la plica, se identificó a: Sasha Moncada Díaz, C.I. 20.486.832 

En tanto que, por decisión mayoritaria del Jurado, se premiarán asimismo los trabajos siguientes: 
2) Aforismo y filosofía en Hugo Chávez. Seudónimo: Joaquim de la Serna
3) El ejercicio pedagógico del poder en Hugo Chávez Frías: su impacto en el imaginario popular latinoamericano. Seudónimo: Onar Resle. Abiertas las plicas, se identificaron a: Julio Borromé Nava, C.I. 10.909.316 y José Rafael Gutiérrez Chirinos, C.I. 7.492.741, respectivamente. 

Además, otorgar Mención Especial a: El legado de Chávez, líder de la dignidad venezolana. Seudónimo: Manuel. Abierta la plica, se identificó a: Pedro Rodríguez Rojas, C.I. 9.570.266 

Por considerar que cumplen con los requisitos del concurso y además, constituyen un esfuerzo de novedad en la propuesta, profundidad en el tema y estilo breve que caracterizan a un ensayo.

Debemos resaltar en la Premiación, el ensayo: Chávez, la artillería del pensamiento, seudónimo Rosa Luxemburgo, en cuanto cubre con todas las condiciones del género, está escrito haciendo una ponderación exacta de las variables del tema, un análisis completo de los factores de incentivo a la lectura, auspiciados por los gobiernos de Hugo Chávez Frías, y por la Política Editorial que inició el Comandante Supremo. Con la finalidad de superar los índices de analfabetismo, se implementó la Misión Robinson: sus logros fueron reconocidos por la UNESCO, durante el gobierno del mandatario; luego, fue el comienzo para consolidar el amor por la lectura en las comunidades. Posteriormente, a partir de las Ediciones Masivas de: Monte Ávila y “El Perro y la Rana,” difundidas a través de Las Librerías del Sur y la Distribuidora del Libro y exhibidos con precios populares nunca vistos en el país en las FERIAS INTERNACIONALES DEL LIBRO (FILVEN) organizadas por el CENAL se logró además de sembrar de libros a Venezuela, proyectar nuestros autores fuera de nuestras latitudes. En este difícil momento que vive la República Bolivariana de Venezuela, a raíz de la partida física del Comandante Supremo, principal activador de la lectura, a través del programa: Aló Presidente, se hace necesario un incentivo más y la continuación del proyecto: Venezuela en un País de Lectores. Las razones que justifican apoyar este esfuerzo, transforman al ensayo: Chávez, artillería del pensamiento, en Punta de Lanza para la praxis de la lectura y motivan la creación de mecanismos que sirvan para contrarrestar la difícil crisis de la industria del papel, acontecida actualmente, por el acaparamiento de los especuladores de siempre.

Los restantes trabajos: Aforismo y Filosofía en Hugo Chávez, seudónimo Joaquim de la Serna y El ejercicio pedagógico del poder en Hugo Chávez Frías: su impacto en el imaginario popular latinoamericano. Seudónimo: Onar Resle, presentan planteamientos inéditos en el Ideario Chavista; aunque sugerimos revisar en el caso de Aforismo y Filosofía, las bases de sustentación filosóficas y algunos detalles de Cierre del discurso; en cuanto al trabajo: El ejercicio pedagógico del poder en Hugo Chávez Frías: su impacto en el imaginario popular latinoamericano. Seudónimo: Onar Resle, de igual manera, encontramos que el cierre del texto luce divorciado del resto del contenido, asimismo, debemos mencionar que las Fuentes o Referencias Bibliográficas Finales son mencionadas por el autor como: “Notas:” una cosa es la Bibliografía citada para investigar y otra muy distinta son las Notas al Pie o de citas textuales o paráfrasis de un texto. Sin embargo, resaltamos como logro, en el primer caso, la estructuración y esfuerzo al señalar y deslindar los “aforismos” y en el segundo, la mención a “un ejercicio pedagógico del poder” y el deslinde de elementos al respecto, en cuanto un verdadero ensayista debe arriesgarse en la novedad de sus propuestas. 

En Maturín, a los 23 días del mes de septiembre de 2013. 

PROFA. MARIA EUGENIA BRAVO 
ING. RICAURTE LEONETT 
PROFA. CARMEN HERNÁNDEZ

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